５年生の活動記録
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【発達検査・相談】
 今年度 発達検査 WISCⅢ＜愛媛大学吉松先生＞ |
【学校の活動】
□ 仲のいい友達と一緒に図書委員になる。本の貸し出し作業を経験。
□ 5月から7月 放課後の水泳練習参加
□ 夏休み―陸上練習に参加 50m走、ソフトボール投げ
（選手には なれなかったけど 暑い中、頑張る！）
□ 市内小中学校音楽発表会に参加出場 楽器はピアニカ
□  校内マラソン大会
やったぞ成長！！ 普段の練習のタイム、11分と聞いていたので、私（母）は、本番当日、私の大きな腕時計を持たせた。本人には悪いんだけど、期待せず気軽に「10分くらいで完走できるね、がんばれ～」なんて言った。（仕事だったから、応援は行けなかった。）
娘は時計見ながら、10分を目標に走ったらしい。・・・すると6年生まで追い抜いて最後にならず、タイム更新だし、「頑張り」の成長。本人も大喜び！！
自慢そうに「6年生よりも速かったよ」と話してくれた。
□特別支援教室のロッカー
整理整頓がんばって～ 把握しやすいように区分け ＜使用した絵カード＞
≪5年生での大きなイベント≫
２泊３日 自然体験学習より帰ってきました
心配していたけど、本人、頑張って、楽しんで友達も作って、成長して帰ってきた。
［トトロ.Jクラブ―親の会・本人サークル活動］
1泊2日 夏季キャンプ
母子分離でボランティアさんにご協力いただき、
活動しました。
今回のメインイベントは手打ちうどん、たこ焼き自分たちで作って食べる。
みんな真剣！goodな出来栄えだったそうで・・・。
恒例の花火、肝試しも・・・。
楽しく過ごして帰ってきました。
子供達は来年も楽しみにしているとか・・・。
【先生と母との連絡のやり取り】
「連絡ノート」キャンパスノートに学校の活動、家の様子を記入して交換ノート式。子どもが持ち帰ったり、持って登校したり。
【成長と支援】
■心
本人・・・高学年になったことで、自分の幼さについて悩む
下級生と接するのが苦手・・・。
過去、参加できていたことが、5年生になって出来ない、したくないということも増えてきた。
夏休み―学校で行われる地域の夏季キャンプには、今年は行きたくない、とのことで不参加。
母（私）と一緒にキャンプファイヤーの見学、天体観察体験だけしました。
先生はどうやってくださっているか、詳細はわからないが、気をつけて、学校生活の場面場面を
支援くださっている様子。
母（私）は「無理しないで」「いやの気持ちはちゃんと先生や友達に伝えて」と本人に伝える。・・・本人、嫌なものは嫌、話もしにくい様子ですから黙ってうつむく、その場から立ち去るという行為は・・・ある。
■体の変化
大人への入り口に立ちました。胸もちょっと大きめに！
本人・・・ちょっと喜んでいます。
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Ｍａｉｌ おたより
Ｐｒｏｆｉｌ母ってこんな人
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